SEAT Ibiza: Éléments de commande
Fig. 85 Sur le tableau de bord : éléments de commande du chauffage
Température
À l'aide du régulateur A on détermine le degré de chauffage souhaité. La température souhaitée dans l'habitacle ne peut pas être inférieure à la température extérieure. La puissance calorifique maximale, ainsi qu'un désembuage rapide des glaces, ne peuvent être obtenus que lorsque le moteur a atteint sa température de fonctionnement.
Soufflante
À l'aide de la commande B il est possible de régler le débit d'air sur 4 vitesses. Lorsque le véhicule roule lentement, laissez toujours tourner la soufflante à petite vitesse.
Répartition de l'air
Régulateur C de réglage du flux d'air dans la direction souhaitée.
- Répartition de l'air vers le
pare-brise, pour le désembuage. Pour des
raisons de sécurité, il est recommandé de ne pas connecter le recyclage de
l'air dans cette position.
- Répartition de l'air vers le
buste
- Répartition de l'air vers le
plancher.
- Répartition de l'air vers le
pare-brise et le plancher.
Mode recyclage de l'air ambiant

Le mode recyclage de l'air ambiant (un témoin rouge s'allume) D empêche les
fortes odeurs ambiantes - qui peuvent par exemple se dégager lors de la
traversée d'un tunnel ou dans un bouchon - de pénétrer à l'intérieur du véhicule
.
En cas de températures extérieures basses, la puissance calorifique en mode recyclage de l'air ambiant est optimisée car l'air réchauffé est l'air provenant de l'habitacle et non l'air froid extérieur.
ATTENTION
!
|
Nota
Chauffage
Ventilation ou chauffage de l'habitacleRétroviseurs à commande manuelle
Les commandes des rétroviseurs
extérieurs se trouvent près de
chaque rétroviseur.
Rabattre manuellement les
rétroviseurs pour éviter qu'ils soient
endommagés dans les lave-autos
automatiques. Tirer le rétroviseur
vers le véh ...
Modification de la vitesse mémorisée
Augmentation de la vitesse avec la pédale d'accélérateur
Enfoncez la pédale d'accélérateur pour augmenter la vitesse.
Relâchez la pédale pour abaisser la vitesse à la valeur
précédemment mémoris&e ...